不用換衣服也不用化妝，怕自己臉很可怕的話也沒關係，調一調webcam的色調等等就可以騙過老師
當然，對老師來說也是很方便的，可以備課備到最後一秒，等時間到了只要套一件襯衫就好
不過這一切的一切，都是建立在有通暢網路的狀況下
換句話說，如果網路有問題，便會產生許多問題
這一段開場是怎麼回事！？
沒錯，今天的網路速度實在是大慘事啊 QAQ
主要是最近天候不佳，而我使用的無線網路便會受到影響
因此今天我跟學生的速度差大約5秒，非常的慢
當然可能也不全是我的問題，不過光看昨天上傳PDF的速度就知道，跟上週比起來，真的慢很多
由於上了40分鐘發覺真的不行，所以跟學生說先休息，我趁著休息的時候趕快換地方
於是我拿著電腦開始測每個角落的頻寬
（測頻寬網址：http://www.speedtest.net/）
正常的Download speed應當是2Mbps以上，之前我也都是2-3Mbps之間，昨天居然0.5Mbps上下而已
而且每個角落都一樣慢，真的把我嚇死
後來找到一個地方，好不容易衝到2，所以就定下來了
不過那個2只是曇花一現....因為當我定位好之後，又回到了0.5上下....
於是今天上的速度非常非常慢，大概也只上到計畫的1/2，雖然前面學生問了一些問題，占去預定上的進度的時間，但還是相當不妥當，學生也是皺眉滿點，嗚嗚嗚嗚
希望下次上課可以恢復啊天公伯我拜託你QAQ
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今天學生問了很多問題，我沒想過會是問題，所以有點兒意外
1. 我們做父母的總是不放心
學生說為什麼這時候要用「做」
我解釋這邊的「做」=「當」，但是這個「做」是固定用法
例如「做人父母」「做人子女」「做人老闆」，後面接續的是一件事實
例如「做人父母要好好照顧小孩」「做人子女要對父母好一點兒」
而關於此處用法，書上解釋如下：
充當；擔任；用做。可帶"了、過"，可重疊。可帶名詞賓語或兼語。
只有先~群眾的學生，然後才能~群眾的先生。
呂叔湘《現代漢語八百詞》，頁708。
（格式亂打別介意）
看樣子意思是解釋對了，但還是會擔心舉例是否有誤
２. 看起來你爸媽好像很關心你
學生說他認為「看起來」和「好像」的意思一樣，為什麼要放在一起
我解釋
「看起來」是指說話人完全確定的事情
例如：你的衣服看起來紅紅的→說話人真的看到紅色
「好像」是指說話人不太確定，只是有種感覺
例如：你的衣服好像紅紅的→說話人眼睛不好，不確定是紅色還是綠色
而課文的句子如果拆開
「看起來你爸媽很關心你」→語氣太過肯定，就母語者來說有點挑釁的意味
「你爸媽好像很關心你」→懷疑他爸媽只是做做樣子，其實不關心他
因為對話兩人才剛認識，所以太過直接的語氣會顯得不禮貌
所以才會兩個加在一起說，不會太直接而冒犯對方
這是我當下反應出來的解釋，說真的我沒思考過為什麼會這樣用
不知道我的語感是否正確啊....
3. 便當
沒錯，就是便當
我想應該沒有多少人會覺得「便當」會是個問題，但它卻是造成了我必須要回家查資料的困擾
因為，學生上次看到「便當」這個詞，回去查字典後發覺有名詞和形容詞的用法，所以向我確定
我問學生，字典是否有例句，學生給我這個句子
「這個房子裡的家具不多，整理起來很便當」
聽到這個句子，我心中滿坑滿谷的問號，而且怎麼想都只能想到領便當之類的爛詞XD
結果我想我真的累了，完全打結
來一下教育部重編國語辭典
便當 （注音 ㄅ｜ㄢˋ ˙ㄉㄤ）
(1) 方便、便利。五代史平話˙漢史˙卷上：「既是嫂嫂改適他人，只得教媒人與婚主訂議，挈取成保自隨，乃為便當。」老殘遊記二編˙第一回：「轎夫說：『此地是斗姥宮，裡邊全是姑子，太太們在這裡吃飯很便當的。但凡上等客官，上山都是在這廟裡吃飯。』」
(2) 即便、就算。金瓶梅˙第二十四回：「惠蓮道：『賊囚根子！六月債兒熱還得快，就是，甚麼打緊？教你彫佛眼兒！便當你不掃，丟著，另教個小廝掃。他問我，只說得一聲。』」
相似詞 便利、方便、容易
相反詞 麻煩
換句話說，不是便當（dāng），是便當（dang）
我的腦子都不知道轉到哪裡去，居然沒想到Orz
不過這不常用吧！不常用吧！！
這些問題解決之後，才進入第三冊第二課
由於第二課是整理吃的部分，所以就上了許多食物的名稱
其實這不難，而且學生去過四川、青島、北京，所以很多東西都知道了
但因為網路速度太慢了，所以課程進展相當慢
原定要藉由這個部份，多跟學生聊聊，但也無法順利溝通，真的很可惜
特別值得一提的是，我請學生點菜的時候
學生跟我說：「*我完全都要」
我就說這時要說：「我全部都要」
於是學生說他不會用，請我教他
事實上，之前我教到完全的時候，技巧性的避開這個問題，因為我一時不知道要怎麼解釋，而且那時也沒時間準備，沒想到出來混，還是要還的...
手邊沒有近義詞的書，網路上也查不到個所以然
這兩個是近義詞，解釋也非常相似
再來看看教育部的詞典
全部：
事物的全體。如：「本影集已全部播映完畢。」
完全：
(1) 完整、齊全。元˙康進之˙李逵負荊˙第四折：「但得個完全屍首，便是十分采。」
(2) 純粹、全然。如：「這件事完全是他惹的。」
(3) 成全。西湖佳話˙葛嶺仙跡：「葛洪見了，止他道：『不必短見，我完全你夫婦罷。』」
(4) 保全。資治通鑑˙卷五十一˙漢紀四十三˙順帝陽嘉二年：「夫妃、后之家所以少完全者，豈天性當然？」
而現代漢語八百詞只有「全部」的解釋：
[名] 各個部份的總和，整個。
a) 做賓語，或用在"是"後。
要看~，不能只看全部
這還不是~，只是一部份
b) 修飾名詞，可帶"的"。
請把~過程說一遍
這是我~的想法
[副] 表示所有部份都包含在內；全
考試~結束了。
~作廢。
至於完全....找不到資料啊QQ
我昨天姑且是用
全部：物品
完全：事情
這個方向來簡單分類
但其實我自己也不確定
只能確定完全較多情形是形容較抽象的事情
學生會用「完全」，是因為第一課學到了這個詞
課本的例句是
我沒學過法文，你說得法國話，我完全不懂。
我覺得我也完全不懂，嗚嗚嗚嗚
完全跟全部是壓倒駱駝的最後一根稻草
解釋困難加時間差，讓我覺得真的是上得爛爆了QQ
下一堂課一定要挽回啊！
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