[日誌]果然開始了兩天一課的情況

第二天早上的課程，早餐依舊在路上喝個營養品解決了
提早坐在教室邊備課邊等繪美(她每天都要從善化趕到台南，所以不會準時10點到，可以提早進教室XD)
大概10點10分的時候氣喘吁吁的趕到了!!GOOD!!!

昨天下午陳老師上完了第四課的文法，繪美很有自信的說沒問題，所以就小小複習一下課文
然後給他幾個句子，請她練習發音
繪美聽別人發音的時候，可以抓出對方的聲調，不過自己辨識的話，答對率大概50%
錯誤的地方都是自己唸錯，跟著就寫錯了
但我重新問她的時候，她就能回答出正確的聲調
看樣子她的根基還是不錯的

照今天上課的情況來看，每節課都要提醒她注意聲調，就能保持速度進步
除了詞彙背得熟，根基紮的不錯外，一方面也是自己願意糾正
對她來說，聲調是一個需要克服的大問題，她也和我反映好幾次了
果然，學生的動機真的很重要

結束之後，和繪美進行了差不多十五分鐘的問答
我一直挖她的答案讓她覺得有點無奈
例如
炭：「你每天什麼時候收email?」
美：「我每天有時間的時候收email」
炭：「你每天什麼時候有時間?」
美：「孩子睡覺以後有時間」
炭：「你的孩子每天幾點睡覺」
美：「(無奈一笑)九點半的時候」

她心裡大概在想「你要跟我孩子一起睡嗎」

今天還補充了「薪水」
她很開心的說：「今天我老公薪水給我」(糾正：今天我老公拿薪水給我。不知怎麼樣幫助他這方面的偏誤啊)
我就回答她：「藏起來」

第二節的時候進入了第五課，教到第11個生詞(只教生詞，沒看課文)
第五課的生詞開始偏向抽象的詞彙，如：樣子、好像
我發現繪美除了愛造句之外，也開始會問我常不常用
像是「...得不得了」，她就問我常不常用
教到「更」的時候，她問我買菜的時候能不能用(果然是太太XDDD)
而且時不時會問我台語怎麼講

對她而言，有沒有用才是最重要的
特別是台語的部分，畢竟公公婆婆都是講台語
她跟我說，台語有時候很像，有時候又不一樣，他想表達的應該是捉摸不定吧XD
不過一對一的課程無法教台語，我只好請她去問問看選修課是不是可以選台語班

今天繪美還問我覺到第幾冊可以出去工作，看樣子她真的很心急
她很怕要學到第五冊才能出去工作，我跟她說第三冊上完，文法就差不多了，但是詞彙不夠
可以上完第三冊的時候去試試看

今天課程挺平淡的，不過我要加強抽象詞彙的教學能力了

番外
繪美是美容師，可以幫人剪頭髮、化妝、保養
我真想請她幫我剪個毛
可是她說現在幫先生和小孩剪，看樣子沒有我出場的戲份了(默默退下)