[日誌]新學生是小正太

昨天剛考完傳說中的華語師資的口考，晚上就坐高鐵咻咻咻的趕回台南了。
結果晚上11點看我的課表，才發現今天早上8點我就有課了
我壓根兒記錯時間，還以為是星期四、五才需要早早起

昨晚崩潰了一下準備了課程
基本上零程度不是不好，而是對方是米國人
本人的爛英文經過大衛愛的教育之後，是比較好轉了
不過還是很怕到時溝通有困難，而被學生瞧不起
今天就帶著忐忑不安，睡眼惺忪的模樣到了中心

秘書介紹後，發現我的學生不是那位大人，而是旁邊的小弟弟
他的名字叫Matthew PRINZ，跟惠姍老師討論之後，決定叫他馬修(APP翻譯是曼修，好像有點難念)
和他簡單的交流之後，我們就開始上課

這是我第一次一對一的教零程度的學生，難免有些緊張
我身後的老師也笑嘻嘻的跟我說
「喔~你終於八點上課啦~好可愛的學生喔~~」
我整個緊繃到不行(笑)
早上看了飯慢慢的提點之後，很匆促的決定讓他學自我介紹
不過沒有準備講義，所以用互動的方式上課
一開始當然是很簡單的自我介紹
你好，我叫______，我喜歡________，不喜歡_________。

從他的興趣當中，我跟他聊了一點兒天，他是喜歡閱讀、寫作的小孩，看起來很不皮，甚至有點過於文靜
我跟他說，不要太緊張，我們是在玩語言，大概上了半個小時他才冷靜下來(要不然一直都縮著，看起來很不自在)

接著我就帶進發音了，他似乎有學過一點點點，我想應該不會太難(而且看到拼音，他念得不錯)
他覺得拼音不會很難，但z、c、s、zh、ch、sh的辨認是有點難度
其他都沒什麼大問題，一下子就記起來了(年輕人果然不同凡響)
在學拼音的過程中，也教了不少字
當然只是教音
像是美國人、台灣人、上海人之類的，狗啊、貓啊~這種可以放進喜歡、不喜歡的地方，都放進教學
一直問他：「馬修喜歡狗嗎？」問到馬修都快把我掐死了。

聲調的部分，我用了朱文宇老師的五線譜
他好像覺得很好玩，其實很快就可以學會了
但四聲還是老問題，起頭太低，念不太出來
所以我今天讓他先念一聲，再往下掉，這樣就會比較準了

在聊天的時候，馬修跟我說他的爸爸是德裔美國人(應該是)，媽媽是上海人
所以他聽過一點點中文
老實說馬修的臉也不像是美國人，確實有點華人的輪廓
也因為這樣，長得挺可愛的
如果要跟去年的甜天比....我想想，兩個人不相上下XD
不過甜天很有活力，馬修是相當文靜的(當我說我不喜歡看書的時候，他超意外，我趕快說我喜歡看小說，不喜歡看課本)
在教一些詞彙的時候，他也會跟我說他媽媽常說什麼，像是：「吃晚餐~」之類的

目前馬修還算話少，不知道他會進化到什麼程度
我比較苦惱的地方是馬修爸爸希望能上IQ CHINESE，這真的考倒我了...
沒想到會有這個要求啊...